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8-10个月宝宝生长发育里程

作者:育儿知识网 阅读次数: 时间:2019-05-28 17:31:45
导读:健康评估 - 8个月婴儿婴儿身体发育的生活和成长的轨迹*下颌切牙未来增长。  *重量每星期约90-120克增加。  *平均身高增加了每月1次。5厘米。  感觉和运动的发展可以单独*坐举行紧,手不支持超过10分钟。  *在栏杆上的手支撑身体。

  健康评估 - 生命成长路径

  婴儿8个月

  身体发育

  *宝宝下颌切牙未来增长。

  *重量每星期约90-120克增加。

  *平均身高增加了每月1次。5厘米。

  感觉和运动发育

  *可分别稳坐,不超过10分钟的手支持。

  *双手支撑身体的重量栏杆,防止胸部栏杆不保持站立超过5秒。

  *帮助立即英尺,可携带。

  *两只手可以容纳玩具。

  *拇指和手指可以拿东西。

  *经过不断的演出可以得到两个街区,然后递给宝宝采取鼓励第三积木,积木可以拿在手里保留,表示要拍,但不一定能够做到。

  *提高手和眼,熟练手的东西协调,可以保持很长时间。

  *身体开始出现爬行动作。

  语言和适应行为

  *如果大人发出了咳嗽,弄舌的声音,宝宝可以模仿。

  *第一盘后大人鼓励宝宝做,自觉婴儿摇铃。

  *不能搭手和玩具。

  *能够找到玩具下降。

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  *可以说两个音节“哒,哒”或“BA,BA”。

  *能够从俯卧位坐起自己。

  *能够与其他人的帮助养活。

  个人 - 社会发展

  *谴责或赞扬宝宝,导致怨气或兴奋的表情,大人已经能够理解面部表情。

  *对于“不,不,”和不愉快的听觉刺激。

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  *为了表示对家庭成员的爱。

  *陌生人表现出各种行为,如害羞的,他一转身,鞠躬,哭泣,尖叫,拒绝接受游戏或玩具。

  *情绪不稳定,急于显示。

  *喜欢玩捉迷藏的游戏。

  *要看到他熟悉的还是大人一样,将伸出手臂。

  婴儿9个月

  身体发育

  *上颌切牙未来增长。

  *重量每周约60-90克增加。

  *平均身高增加了每月1次。5厘米。

  感觉和运动发育

  *用玩具逗宝宝,向前爬行运动可以使腹部着床,或爬在手和膝盖。

  *请参阅小物件趴在桌子上,如小小丸等,可以拿起用拇指和食指小物件。

  *当你坐在身体向前倾斜,以达到平衡。

  *拉着宝宝站立,能够坐下来与自己的家具。

  语言和适应行为

  *让宝宝双手各持一个积木,大人们敲后的第一个动作,宝宝会彼此两个街区在敲鼓励。

  *喜欢重复一个动作,说一个字。

  *能够容纳瓶,手和行动的协调口。

  *初见偏爱用一只手。

  *像杯子或盒子的东西放在和删除然后重复。

  个人 - 社会发展

  *大人说“欢迎光临”或“再见”,宝宝后的波动或拍手会作出申述鼓励。

  像镜子*。

  *当东西从宝宝走,阻力将具有很强的满足。

  *显示在宝宝前面两个对象,宝宝不会想摇头,或开放项目提出交涉。

  *骂当宝宝哭。

  *成人洗脸,他的手臂将被放置在遮挡前面。

  婴儿10个月

  身体发育

  *减少流口水,使陌生的面孔的数量。

  *重量每周约60-90克增加。

  *平均身高增加了每月1次。5厘米。

  感觉和运动发育

  *可以成为俯卧位,从坐着,坐着来自变成俯卧位。

  *身体和手,手臂,手指,腿,脚成了活动,如篱笆上的协调,栏杆可以拉自己站起来的完全直立身体,脚可能已经稳稳站在床上面。

  *当坐在身体不失去平衡,就可以左右摆动,并打开,帮助家具站稳。

  *我会用拇指和食指戳,戳,拉东西。

  *上表中的小件物品,如小小丸等,可以用拇指和食指捏指,合作经营,快速,熟练地拿起小件物品。

  *开始让手中拿着东西走。

  *当面对宝宝杯柄下的婴儿的脸扣前面的区块,就可以主动打开杯盖,删除块。

  *能够爬楼梯订单。

  语言和适应行为

  *能够有目的地发出“妈妈”,“爸爸”的声音,用吹风会模仿大人的鼓励下,这个词听起来像“走,走,”等。

  *能熟练自己吃饼干。

  *息对嘴,以减少和增加在手指,脚趾兴趣。

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  *将与食指乱涂。

  *喂食或饮水时能捧住自己的瓶子。

  *能够比较两个对象,并能区分物品的很小的一部分。

  *当敷料可以达到了,穿袜子,鞋子可以空间移动时。

  个人 - 社会发展

  *拉她妈妈的衣服来吸引眼球。

  *知道如何共同或个人的名字,并表示,如当问:“哪里是光”,并指出,宝宝可以理解灯。

  *会喊一转身的时候,宝宝的名字。

  *模仿手势,面部表情和声音。

  *当达到他的手的玩具给别人不肯放手。

  *可单独使用,玩1个多小时。

  *陌生人仍然回避。

  *将轻轻拍打或摇晃娃娃。

  *除了睡觉之外不喜欢躺下。

  *喜欢反复播放“挥手告别”,“鼓掌欢迎”或“捉迷藏”的游戏。

  专家指导/江雨吴(儿科副主任)

  文/镇静(医学教授)

  专家简介

  医学江雨吴科在1992年,北京医科大学,获学士学位,由北京医科大学儿科神经系统于1998年获博士学位。1992年8月,已经在儿科北京大学第一医院(北大医院)工作。临床和实验研究已经发表在学术期刊20余篇,他曾两次参加国际会议和看报纸,现在主持了中国国家自然科学基金。主要研究领域是小儿神经系统疾病,侧重于临床和基础研究惊厥性疾病,具有丰富的临床经验。

  - (责任编辑:赵敬文)

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